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浅谈信息技术与小学数学的有效整合
引用本文:夏一鸣.浅谈信息技术与小学数学的有效整合[J].成长,2021(4).
作者姓名:夏一鸣
作者单位:南昌市新建区石岗中心小学
摘    要:数学是一门抽象性较强的学科,那么,怎么把它转变成生动、有趣、直观性强的学科,就成为数学教师共同关注的焦点问题。本文试图以信息技术与小学数学为研究客体,以其整合为切入点,浅谈信息技术与小学数学学科整合的有效性。

关 键 词:信息技术  数学  整合  学科
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