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基于工作过程的课程体系重构
引用本文:唐耀红,何翠群.基于工作过程的课程体系重构[J].职业技术教育,2008(29).
作者姓名:唐耀红  何翠群
作者单位:1. 漳州职业技术学院,363000
2. 南昌工程学院,330000
基金项目:江西省教育科学规划项目
摘    要:以工作过程来构建职业教育课程体系,指导思想是培养学生真实的职业能力,其课程体系和教学内容指向职业的工作任务、工作的内在联系和工作过程知识,课程体系体现了工作任务的完整性和相关性,而不是知识的完整性,与职业教育的培养目标相吻合.据此,学科型课程体系的解构和基于工作过程的课程体系重构已成为必然.

关 键 词:工作过程  课程开发
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