高职教育的文化责任与担当 |
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引用本文: | 夏伟,罗丹.高职教育的文化责任与担当[J].中国高教研究,2013(2). |
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作者姓名: | 夏伟 罗丹 |
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作者单位: | 1. 顺德职业技术学院 广东顺德52833 2. 顺德职业技术学院高职研究所,广东顺德,528333 |
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摘 要: | 高职教育作为伴随着工业化进程而发展起来的一种高等教育类型,回应并服务于工业化进程中社会文化发展的需要,是其基本责任.技职文化薄弱以及工业化进程中价值标准的缺失,迫切要求我国的高职教育以“高等性”统领“职业性”,集技职领域先进文化之大成,实现“文化育人”,担当文化责任.我国的高职院校首先应树立文化自信,提升文化自觉,深刻认识自身的文化责任;通过整合文化资源,提升文化品位,推动技职文化的不断发展并实现文化育人.
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关 键 词: | 高职教育 文化责任 技职文化 |
On the Cultural Responsibility of the Advanced Polytechnic Education |
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