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| 浅谈小学数学课堂的导入法 | |
| 引用本文： | 蒋静.浅谈小学数学课堂的导入法[J].成才之路,2009(33):67-68. |
| 作者姓名： | 蒋静 |
| 作者单位： | 金坛市后阳小学 |
| 摘 要： | 数学课堂导入是开课前引导学生进入学习最佳状态的行为方式，它是教与学的起点。成功的导入使课堂教学从铺垫转化为探索新知的过程，为整堂课的教学打下了良好的学习基础、，本文从数学课导入的作用、导入设计的方法，结合教学实践来探究小学数学课导入的艺术。 |
| 关 键 词： | 导入 基本原则 设计方法 |
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