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| 当代国外职业教育课程模式概述 | |
| 引用本文： | 谭晓玉.当代国外职业教育课程模式概述[J].比较教育研究,1993,79(6):35-36. |
| 作者姓名： | 谭晓玉 |
| 作者单位： | 重庆西南师范大学教育系 |
| 摘 要： | 纵观当代世界各国职业课程的发展,我们可以从中归纳出以下六种主要的课程模式——单位职类型、职业群集型、生计发展型、阶梯训练型、概念统整型和综合型。现简述如下: 1、单位职类型职教课程模式 系指针对某一类职业就业的需要而设计的职业课程。这是一种应用极其广泛的传统职业课程模式。它通常根据工作分析、职业分析或任务分析决定课程内容。其步骤是首先将某一职业或工作划 |
| 关 键 词： | 职业教育 课程 类型 |
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