高中英语教学中跨文化交际能力培养的必要性与可行途径 |
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引用本文: | 吕晓宏.高中英语教学中跨文化交际能力培养的必要性与可行途径[J].聊城师范学院学报,2011(2):204-205. |
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作者姓名: | 吕晓宏 |
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作者单位: | 聊城大学外国语学院,山东聊城252059 |
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摘 要: | 英语教学的真正目的在于实现准确、得体的有效交际。当前各种文化共同交织作用下的国际形势要求我们必须具备跨文化交际的能力。然而高中英语教学中存在着过于注重英语语言知识的掌握,忽视跨文化交际意识与能力培养的问题,这与新《英语课程标准》的要求相悖,也不符合新形势下对外语人才的培养要求。高中英语教学不仅要重视学生英语知识的掌握,更应加大跨文化交际能力的培养力度,提高学生的文化意识,培养具备跨文化交际能力的人。
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关 键 词: | 高中英语教学 跨文化交际意识 跨文化交际能力 |
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