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| 生涯教育在美英两国的缘起、实施模式及其启示 | |
| 引用本文： | 孟四清.生涯教育在美英两国的缘起、实施模式及其启示[J].中国德育,2012(1):21-24. |
| 作者姓名： | 孟四清 |
| 作者单位： | 天津市教育科学研究院教育基本理论研究所 |
| 摘 要： | 1971年美国联邦教育总署署长马兰提出“生涯教育”。美英两国作为先锋国家，形成了目标明确、内容具体、途径多元的完整的生涯教育体系。探析美英两国生涯教育缘起及实施模式，对构建和完善我国的生涯教育体系具有重要启示。 |
| 关 键 词： | 生涯教育 美英两国 实施模式 |
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