|
|||||
|
|
| 职业锚理论在高职教师培训中的应用 | |
| 作者姓名： | 栗娟 |
| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 职业锚是人们选择和发展职业时围绕的中心，与职业发展的定位密切相关。从职业锚的概念和类型出发，对高职教师培训中应用职业锚理论的必要性进行分析，并基于职业锚理论，提出高职教师培训的新思路：了解培训对象的职业锚，确立明确的培训目标；充分考虑培训对象的职业锚，提高培训师资质量；以人为本，创新培训模式；以职业锚为导向，健全培训效果评价机制。 |
| 关 键 词： | 高职 教师培训 职业锚 应用 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |