中职学校职业教育联盟校企合作培养模式的研究与探讨 |
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作者姓名: | 钱忠梅 王林 |
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作者单位: | 江苏省连云港中等专业学校 |
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摘 要: | 在我国目前的教育环境下,中职学校仍然是学生学习的主要场所,学校教学应将理论教学和实践教学融为一体,校内实训基地可以为两者提供更灵活多变的结合方式,为学生提供个性化教育。笔者通过对国内外校企合作培养模式的总结,并有针对性地进行了为期三年的实践研究,提出“职业教育联盟”校企合作培养的新模式,即建立联盟共享资源的平台,用共赢的理念提高校企合作的质量,从而给校企合作的各联盟成员带来巨大的吸引力,真正推动中国特色职业教育的顺利发展。
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关 键 词: | 中职学校 校企合作 培养模式 职业教育联盟 |
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