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| 浅谈提高小学语文朗读教学效果的策略 | |
| 引用本文： | 王化文.浅谈提高小学语文朗读教学效果的策略[J].读与写:教育教学刊,2013(21). |
| 作者姓名： | 王化文 |
| 作者单位： | 甘肃省瓜州县梁湖乡小宛小学 甘肃 瓜州 736100 |
| 摘 要： | 朗读教学在小学语文教学中起着举足轻重的作用，是小学语文教学的一项重要任务。教师可根据学生的年龄特点、接受能力、知识特点、认知能力、教材特点等安排每节课的朗读时间，并实施全程监控和点拨。 |
| 关 键 词： | 小学语文 朗读教学 策略 |
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