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| 学生课外阅读兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 屈静.学生课外阅读兴趣的培养[J].读与写:教育教学刊,2013(20). |
| 作者姓名： | 屈静 |
| 作者单位： | 新疆精河县高级中学 新疆 精河 833300 |
| 摘 要： | 吕叔湘先生曾说：＂同志们可以回忆自己的学习过程，得之于老师课堂讲的占多少；得之于自己课外阅读的占多少。我回想自己大概是三七开吧；也就是说，百分之七十得之于课外阅读。＂作为教师我们也常常发现，一些学生知识面广，理解能力强，思维活跃，正是因为他们有了较好的课外阅读习惯和阅读条件充实了课余生活，使自己在同学中出类拔萃。中学阶段是人生发展的黄金时期，这一时期读什么书、怎样读书、形成什么样的读书习惯，可以说影响人一生的发展，让中学生学会自主阅读，让阅读成为学生的一种习惯，是我们语文教学的主要任务之一，也是每位中学语文教师的迫切任务。那么，怎样培养和提高初中学生的课外阅读能力呢？下面就培养初中生课外阅读兴趣浅谈自己的几点看法： |
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