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| 提高小学数学作业设计的有效策略 | |
| 引用本文： | 王芹.提高小学数学作业设计的有效策略[J].读与写:教育教学刊,2013(20). |
| 作者姓名： | 王芹 |
| 作者单位： | 贵州省遵义县三合镇里程小学 贵州 遵义 563100 |
| 摘 要： | 作为数学教师，为避免家庭作业效果不理想，就应当意识到，家庭作业的设计，除了巩固与检查学生的学习成效之外，还应当能够切实提高学生的自主探究能力，使学生养成良好的学习习惯。本文从设计趣味作业、设计实践作业、设计个性作业等方面，探讨了如何在小学数学教学中设计家庭作业。 |
| 关 键 词： | 小学数学 家庭作业 设计 |
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