课堂教学中示范应注意避免的四个问题 |
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引用本文: | 于松峰.课堂教学中示范应注意避免的四个问题[J].体育师友,2011,34(1):41-41. |
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作者姓名: | 于松峰 |
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作者单位: | 山东省沂水县下古村中学 |
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摘 要: | 问题一:示范时过分注重技能的发挥
案例:后抛实心球练习(女生)
学生几分钟的图片观察后,教师进行了动作示范,预摆几次,提醒学生观察用力顺序和出手角度,接着大吼一声,将球抛出16米左右的距离,学生立刻“哇”声一片;可是在教师让学生做练习尝试时,学生相互推让起来,无奈教师只能让排头来做,排头持球面带微笑的站在抛掷线上,当她出手后(动作还可以),球落到不足4米的地方,学生们立刻哄笑起来,排头同学红着脸、低着头归队了。
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关 键 词: | 动作示范 课堂教学 学生观 出手角度 用力顺序 实心球 教师 练习 |
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