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新课改背景下高中英语教师的业务素质及其提高途径
引用本文:王永.新课改背景下高中英语教师的业务素质及其提高途径[J].考试周刊,2009(39):125-127.
作者姓名:王永
作者单位:河南师范大学外国语学院,河南,新乡,453007
基金项目:2006年安徽省教育科学规划课题 
摘    要:英语新课改要求高中英语教师不断提高自身业务素质,因此明确高中英语教师业务素质的内涵、探讨他们提高自身业务素质的途径具有重要意义。本文探讨了新课改背景下高中英语教师业务素质的内涵,即英语语言交际能力、英语教学能力和自我完善能力,并就其提高途径提出了建议。

关 键 词:英语新课改  高中英语教师  业务素质  提高途径
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