“双基”数学教学论纲 |
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引用本文: | 张奠宙,邵光华.“双基”数学教学论纲[J].数学教学,2004(2):F002-F002,1,2. |
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作者姓名: | 张奠宙 邵光华 |
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摘 要: | 我国的“数学双基教学”,曾经培育了几代人的数学素养.遗憾的是,这种诞生于我国数学教学实际的教学理念和教学方式,始终处于一种经验水平,缺乏理论关注和研究.近年来,教育类的著作和论文林林总总,仔细一看,多半是依据国外盛行的种种理论,带着批评的眼
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关 键 词: | 数学教学 数学素养 中国 教学理念 教学方式 中小学教育 |
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