基于Phantosys的高校数字语言实验室管理 |
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引用本文: | 江勇,张焕香,汪茂.基于Phantosys的高校数字语言实验室管理[J].实验室研究与探索,2014(4):251-254. |
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作者姓名: | 江勇 张焕香 汪茂 |
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作者单位: | 中国地质大学(北京)外国语学院; |
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基金项目: | 2011年全国教育科学规划研究课题(BCA110020);中国地质大学(北京)2012年度教学研究与教学改革项目(JGYB-201219) |
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摘 要: | 语言实验室教学是运用语言教学设备和与教学相关的软件为现代教育媒体传递,是当前高校教学过程中的主要手段和方法,在教学的过程中有利于学生对知识的掌握和学习中的应用性。通过对我校外国语学院实验室的建设与管理实践的阐述,详细介绍了Phantosys管理系统,其具体管理模式与特点,从而为更有效地管理数字语言实验室提出一些措施,保证语言实验教学的顺利进行。数字语言实验室作为现代化语言教学的理想课堂,只有通过对实验室的科学管理制度和严格的控制方法才能够实现实验室的良好发展和维护实验室秩序。
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关 键 词: | 数字语言实验室 Phantosys系统 科学管理 |
Study on Digital Language Laboratory Management Based on Phantosys in Colleges and Universities |
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