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| 论科学发展观与中国教育发展 | |
| 引用本文： | 何小忠,史根林.论科学发展观与中国教育发展[J].江苏高教,2005(2):39-41. |
| 作者姓名： | 何小忠 史根林 |
| 作者单位： | 1. 江西师范大学教育学院 2. 江苏省教育厅教育评估院 |
| 摘 要： | 教育与科学发展观的关系非常密切．一方面，促进教育发展是树立和落实科学发展观的必然要求和重要内容；另一方面，教育要积极促进科学发展观的实现。树立和落实科学发展观，教育应当坚持以人为本，使教育服务于一切人的发展；树立教育全面发展观，使教育服务于人的一切发展；树立教育协调发展观，统筹兼顾各级、各类、各地区教育的发展；改变教育增长方式，树立可持续的教育发展观；确立正确的教育评价标准，建立科学的教育评估机制。 |
| 关 键 词： | 科学发展观 教育发展 教育改革 |
| 文章编号： | 1003-8418(2005)02-0039-03 |
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