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熟悉的陌生人——如何包装议论文中的旧素材
引用本文:孙严.熟悉的陌生人——如何包装议论文中的旧素材[J].中学生优秀作文(初中版),2011(5):1-1.
作者姓名:孙严
作者单位:江苏省赣榆高级中学
摘    要:《考试大纲》对作文"发展等级"中"丰富"的要求是"材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远"。在议论文论据中,事实论据的使用率普遍比道理论据高已是不争的事实。议论文使用事例说理时,事例一般是单用,读者往往都有喜新厌旧的阅读心理,对于大家都熟知的事例,如果用得没有新意,会很难引起读者的兴趣。但仔细阅读近几年的高考优秀作文,如屈原、司马迁、李白、杜甫、苏轼、鲁迅、张爱玲、三毛、贝多芬、居里夫人等人的典故却常常出现,这些旧素材的巧妙使用,不仅并未影响其得高分,反而厚实了

关 键 词:议论文  素材  陌生人  事实论据  包装  熟悉  《考试大纲》  阅读心理
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