构建有效可行的"两课"社会实践教学模式 |
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引用本文: | 自正发,王萍,龙庆华,马洪波.构建有效可行的"两课"社会实践教学模式[J].教育与职业,2006(21):133-135. |
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作者姓名: | 自正发 王萍 龙庆华 马洪波 |
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作者单位: | 红河学院社会科学部 |
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摘 要: | “两课”社会实践教学是“两课”教学的重要手段,通过构建形式多样、有效可行的实践教学活动,能够提高大学生思想政治素质和观察分析社会现象的能力,深化“两课”教育教学的效果。
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关 键 词: | 两课 实践教学 基本模式 |
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