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| 抓住活思想,对学生进行阶级教育 | |
| 引用本文： | 缪汉周.抓住活思想,对学生进行阶级教育[J].江苏教育,1965(2). |
| 作者姓名： | 缪汉周 |
| 作者单位： | 丹阳师范附属小学 |
| 摘 要： | 近年来,通过学习和实践,我逐步体会到,抓阶级教育必须与抓学生的活思想结合起来,采用启发式,才能收到预期的效果。下面是我工作中的几个事例。去年暑假,我担任四(2)班的班主任。开学第一天,我发现有六个女学生在走廊上比妹子、比凉鞋、比谁家吃的好;有个学生在教室里,拿着新文具盒向周围的同学炫耀。这两件事,看来很简单,实际上却表明,孩子们沾染上了资产阶级思想;我又想,有这种思想的决不会就是这几个学生。为了摸清情况,我通过三个星期时间,跟学 |
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