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| 卡片，激活作业新动力 | |
| 引用本文： | 吕虹.卡片，激活作业新动力[J].小学青年教师,2009(3):19-19. |
| 作者姓名： | 吕虹 |
| 作者单位： | 浙江衢州市实验学校 |
| 摘 要： | 卡片直观、生动、方便，可以营造轻松愉悦的学习氛围，使学习充满趣味性。巧妙运用卡片，我们可以发现作业原来可以如此生动。 |
| 关 键 词： | 卡片 作业 激活 学习氛围 趣味性 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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