课题抓手:让教育科研成为教师成长动力 |
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引用本文: | 张松斌.课题抓手:让教育科研成为教师成长动力[J].江苏教育研究,2014(12):58-60. |
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作者姓名: | 张松斌 |
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摘 要: | 教师专业成长离不开"教、学、研","研"是教师专业成长的催化剂,课题研究是教师专业成长的助推器。教师只有通过课题研究,才能感受到发现与探究所带来的喜悦与乐趣。中职校以课题研究为抓手,能促进教师形成现代教育理念,提高教育的品位,有效引领教师专业成长。
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关 键 词: | 课题研究 教师成长 动力 |
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