|
|||||
|
|
| 初中历史教学中的爱国主义教育 | |
| 引用本文： | 任秀梅.初中历史教学中的爱国主义教育[J].甘肃教育,1999(Z2). |
| 作者姓名： | 任秀梅 |
| 作者单位： | 兰州市二十二中 |
| 摘 要： | 在初中历史教学中，如何既生动又活泼地讲好这门课，充分利用课堂４５分钟对学生进行历史知识讲解，又进而做到有效的爱国主义教育，这不仅是一门艺术，也是一门科学。多年来，经过反复的摸索和实践，我体会到：无论讲中国历史还是讲世界历史，要始终尊重历史事实，坚持讲、忆、唱、想的四讲法，即讲历史、忆过去、唱今天、想未来，使学生从多方面了解“中华五千年”的文明史，以激发学生对伟大祖国的热爱之情。在教育形式上，我注意有效利用各类图片、简表、教学挂图和课文中不同插图对学生进行深入浅出的教学，加深学生对所学知识的印象，… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |