新建本科院校应用性课程改革与实践 |
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引用本文: | 陈新民,金劲彪,周朝成,李兵燕.新建本科院校应用性课程改革与实践[J].中国大学教学,2012(10). |
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作者姓名: | 陈新民 金劲彪 周朝成 李兵燕 |
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作者单位: | 1. 浙江树人大学授 2. 浙江树人大学教务处 |
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摘 要: | 构建应用性课程体系是新建本科院校实现应用型人才培养的关键.当前,该类院校课程体系存在内容、方法、师资、评价实践性导向不足等问题,必须加强应用性课程的改造.结合浙江树人大学的改革实践,本文研究阐述了应用性课程体系的目标内涵与特征,提出了应用型设置路径,并分析了该校通过课程标准、项目载体、体系转换以及改革途径等方面开展应用性课程的改革与实践.
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关 键 词: | 新建本科院校 应用性课程 课程体系 |
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