| “整合连贯型”体育教师实践教学评价体系综述研究 |
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| 引用本文： | 张沙,龚雪梅.“整合连贯型”体育教师实践教学评价体系综述研究[J].楚雄师范学院学报,2015,30(2):18-21. |
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| 作者姓名： | 张沙 龚雪梅 |
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| 作者单位： | 楚雄师范学院体育与健康学院,云南楚雄,675000 |
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| 基金项目： | 云南省哲学社会科学教育科学规划课题2014年度一般课题“云南省普通高等学校体育教学评价模型构建与应用研究”;项目 |
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| 摘 要： | 基础教育的发展,号召着具有基础教育整体观的教师教育理念,近年来,高师院校师范生的就业现实问题,凸显出了传统教师教育模式中的种种弊端,基于此,本研究结合文献资料法、逻辑分析等研究方法,提出了在"整合连贯型"理念下构建体育教师实践教学评价体系的综述研究,从"整合连贯型"教师教育相关研究现状分析、"整合连贯型"教师教育模式与学校体育教育目标结合分析、构建"整合连贯型"体育教师实践教学评价体系重要性分析以及我国体育教师实践教学的现状及展望四个方面阐述了构建"整合连贯型"体育教师实践教学评价体系的必要性,旨在为我校体育教师培养目标的改革提供参考。
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| 关 键 词： | 实践教学 评价体系 综述 |
Summary of "Integrated-coherence" P.E.Teachers' Teaching Practice Evaluation System |
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| ZHANG Sha,GONG Xuemei.Summary of "Integrated-coherence" P.E.Teachers' Teaching Practice Evaluation System[J].journal of chuxiong normal university,2015,30(2):18-21. |
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| Authors: | ZHANG Sha GONG Xuemei |
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| Institution: | ZHANG Sha;GONG Xuemei;School of Physical Education and Health,Chuxiong Normal University; |
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