我国学前教育多媒体教学的现状及其对策——以河北省为例 |
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引用本文: | 田林.我国学前教育多媒体教学的现状及其对策——以河北省为例[J].学周刊C版,2020(12):174-175. |
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作者姓名: | 田林 |
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作者单位: | 河北师范大学图书馆 |
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摘 要: | 随着现代教育技术及多媒体技术的不断发展,多媒体辅助教学正在学前教育教学中逐步推广。为大力发展学前教育,广泛开展多媒体教学活动,学前教育的管理者应高度重视学前教育多媒体教学活动,加大必要的资金投入,加强教师多媒体教学技能的培训,加快开发并合理选择优质多媒体教学软件,同时注重多媒体教学资源与传统教学具的整合运用。
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关 键 词: | 学前教育 多媒体教学 软件 |
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