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| 思想政治课教科书二次开发的五个维度 | |
| 引用本文： | 洪敏.思想政治课教科书二次开发的五个维度[J].教学与管理,2012(10):56-57. |
| 作者姓名： | 洪敏 |
| 作者单位： | 江苏省昆山中学 |
| 摘 要： | 本文所讲的"教科书",是指由教育部普通高中思想政治课课程标准实验教材编写组编著的,并经全国中小学教材审定委员会审议通过的思想政治教科书。本文所讲的"教科书二次开发",是指教师(很多时候也包括学生)根据课程标准和教学的具体情况及实际需要,对教科书内容进行适度的增删、调整和加工,合理选用和开发其他教学材料的行为和过程。 |
| 关 键 词： | 二次开发 教科书 高中思想政治课 引导学生 课程标准 教师 教学材料 维度 合理选用 知识点 |
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