关注山区小学留守儿童心理健康教育 |
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引用本文: | 余敏.关注山区小学留守儿童心理健康教育[J].科学中国人,2014(12). |
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作者姓名: | 余敏 |
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作者单位: | 云南省昆明市红土地中心学校二坪子小学; |
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摘 要: | 随着社会的不断发展,我国的城镇化和工业化水平也得到了大幅度提升。也就造成了农村和山区大量的务工人员进城,因此山区的留守儿童形成了一个庞大的群体,因为父母不能够经常陪伴孩子,使得留守儿童在心里健康上存在一定的问题,这也就为儿童未来的发展产生了一定的影响,本文主要是针对山区留守儿童心理表现、分析这一现象的原因、提出相应的对策,更好的提升留守儿童的心理水平。
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关 键 词: | 留守儿童 心理健康 对策 |
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