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| 发挥课题学习作用 培养综合运用能力 | |
| 引用本文： | 解云静.发挥课题学习作用 培养综合运用能力[J].基础教育参考,2012(14):58-58. |
| 作者姓名： | 解云静 |
| 作者单位： | 山东省荣成市实验中学 |
| 摘 要： | 课题学习是初中数学新课程标准的特色之一，是“实践与综合应用”领域在第三学段的学习形态，是一种在教师引导下，学生在已有知识体验的基础上，从所熟悉的现实生活中发现、选择和确定问题，主动应用知识解决问题的学习活动。 |
| 关 键 词： | 课题学习 综合运用能力 学习作用 “实践与综合应用” 培养 新课程标准 初中数学 学习形态 |
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