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| 鲁迅先生作品教学的困境及对策 | |
| 引用本文： | 李军藩.鲁迅先生作品教学的困境及对策[J].语文天地,2012(12):68-69. |
| 作者姓名： | 李军藩 |
| 摘 要： | 鲁迅先生是中国现代史上伟大的文学家、思想家，其作品的文学意义和思想价值无疑都是巨大的，所以，中学课本有数量较多的他的作品也是理所应当的。一、中学鲁迅作品教学的困境由于我们今天所处的时代与鲁迅先生所处时代有很大的不同，青少年的思想存在固有的局限性，也由于鲁迅其人其文及其精神在当代遭受到的“误读”乃至歪曲、诋毁和谩骂，怎样... |
| 关 键 词： | 鲁迅作品 困境 中学课本 中国现代史 思想价值 文学意义 “误读” 青少年 |