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| 新课程理念下数学课应该怎样上 | |
| 引用本文： | 李树红,洪发林.新课程理念下数学课应该怎样上[J].辽宁教育,2005(4):53-54. |
| 作者姓名： | 李树红 洪发林 |
| 作者单位： | 阜新市教师进修学院 |
| 摘 要： | 面对新课程和新教材的实施,在新与旧交替的过渡阶段,数学课应该怎样上是当前广大教师关注的问题。笔者认为,体现新的教育理念的数学教学,应实现“六化”。 一、教学引入——生活化 — 数学来源于生活,来源于社会实践,生活中无处不存在数学。作为一线教师,在教学中,应根据 |
| 关 键 词： | 课程理念 数学教学 学习情境 小学 教学内容 教学设计 |
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