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| 浅析我国高校人文社会科学教师科研绩效评价的变革 | |
| 引用本文： | 齐晶晶.浅析我国高校人文社会科学教师科研绩效评价的变革[J].现代教育科学,2009(6):142-143,146. |
| 作者姓名： | 齐晶晶 |
| 作者单位： | 中国人民大学,北京100872 |
| 摘 要： | 本文回顾了我国高校人文社会科学教师科研绩效评价的变革及其原因和特点，认为评价主体的多元化、评价方法的多样化、评价体系的科学化是其发展的主线，指出在量化考核和同行评审两种科研评价方法中寻求平衡、更好地运用约束和激励机制平衡科研的数量与质量是目前高校在对人文社会科学教师科研绩效进行评价时必须思考的主要问题。 |
| 关 键 词： | 人文社会科学 教师绩效评价 变革 |
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