|
|||||
|
|
| 教师专业发展的视角:美国教师培训新态势 | |
| 引用本文： | 黄白.教师专业发展的视角:美国教师培训新态势[J].中小学教师培训,2006(11):57-59. |
| 作者姓名： | 黄白 |
| 作者单位： | 广西河池学院教务处,546300 |
| 摘 要： | 在新世纪初,美国中小学教师培训及专业发展呈现出法制化、标准化、教学化等新态势,并重视农村教师培训及专业发展问题。 |
| 关 键 词： | 美国 教师培训 教师专业发展 教师教育 农村教师问题 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |