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| 高等院校学前教育专业学生体育教学能力培养的实践探究 | |
| 引用本文： | 叶均如.高等院校学前教育专业学生体育教学能力培养的实践探究[J].科学中国人,2014(22). |
| 作者姓名： | 叶均如 |
| 作者单位： | 广东省梅州市嘉应学院梅州师范分院; |
| 摘 要： | 我国学生接受教育是从幼儿开始的,因此,学前教育是学生接受教育的重要的组成部分。体育是增强学生体质的重要的学科,我国更是注重培养高等院校学前教育专业体育教学的学生能力,学前教育专业担负着我国未来幼儿教育事业的发展的重任,是肩负着培养幼儿人才的任务。因此,我国高等院校更要注重培养院校学前教育专业的学生的从教素养,掌握一定的幼儿体育教育的技巧和幼儿体育活动的基本特征。 |
| 关 键 词： | 体育教学 体育参与度 教学理念 |
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