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关于高职电脑艺术设计工作室制实践教育模式的思考
引用本文:管宁.关于高职电脑艺术设计工作室制实践教育模式的思考[J].科学中国人,2014(22).
作者姓名:管宁
作者单位:哈尔滨科学技术职业学院;
基金项目:黑龙江省高等学校教改工程项目《高职电脑艺术设计专业工作室制人才培养模式实践研究》研究成果。项目编号:JG2013020070
摘    要:高等职业院校教学改革中,"工作室制"实践教育模在高职电脑艺术设计专业里进行了大胆的实践与探索。"工作室制"人才培养模式是以行业需求、职业能力为导向的运行机制,这种模式注重学生实践能力培养,有利于提高学生的专业综合能力,使毕业生可以有效与社会对接,加强了对外辐射能力为区域经济建设服务。

关 键 词:电脑艺术  设计专业  工作室制  人才培养
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