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总结课“四步法”教学探索
引用本文:
赵芬.总结课“四步法”教学探索[J].陕西教育科研,2005(4):24-26.
作者姓名:
赵芬
摘 要:
在多年的语文课堂教学过程中,对总结课教学进行了大胆探索,摸索了“四步法总结”的课堂教学方法,效果显著。
关 键 词:
“四步法总结”
教学方法
语文教学
总结课
初中
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