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| 高职化工专业群公共基础课程体系和模式的整体构建 | |
| 引用本文： | 黄斌.高职化工专业群公共基础课程体系和模式的整体构建[J].教育与职业,2010(21). |
| 作者姓名： | 黄斌 |
| 作者单位： | 南京化工职业技术学院,江苏,南京,210048 |
| 基金项目： | 2009年江苏省高等教育教改立项研究课题 |
| 摘 要： | 高职公共基础课程不仅是学生学好专业技能和专业知识的需要,也是学生在高技能道路上持续发展的需要,它承担着培养学生社会能力、方法能力的重任.针对当前公共基础课程存在的问题和不足,文章从整体知识观出发,从整体上重构了高职公共基础课程体系,厘清了高职公共基础课程的目标和任务,以期对转变高职公共基础课程功能、提高课程教学质量有所裨益. |
| 关 键 词： | 高职 公共基础课程 体系 构建 |
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