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高职院校“双师素质”教师考评体系研究
引用本文:彭志红.高职院校“双师素质”教师考评体系研究[J].教育与职业,2014(36).
作者姓名:彭志红
作者单位:湖南环境生物职业技术学院 湖南衡阳421005
基金项目:2013年度湖南省教育与成人教育学会、中国职业技术教育学会教学工作委员会科研规划课题“湖南省高职院校双师素质教师考评体系研究与实践”的阶段性研究成果。
摘    要:我国的"双师素质"教师考评起步较晚,存在认识上的偏差、模式上的落后、方法上的单一及范围上的局限性等问题。高职院校要按照导向性、系统性、全方位和动态性原则,从更新理念、明确目标、完善体系、扩大资源、加强督导等方面入手,有效促进高职院校"双师型"师资队伍的长足发展。

关 键 词:高职院校  “双师素质”教师  考评体系
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