高职院校“双师素质”教师考评体系研究 |
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引用本文: | 彭志红.高职院校“双师素质”教师考评体系研究[J].教育与职业,2014(36). |
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作者姓名: | 彭志红 |
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作者单位: | 湖南环境生物职业技术学院 湖南衡阳421005 |
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基金项目: | 2013年度湖南省教育与成人教育学会、中国职业技术教育学会教学工作委员会科研规划课题“湖南省高职院校双师素质教师考评体系研究与实践”的阶段性研究成果。 |
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摘 要: | 我国的"双师素质"教师考评起步较晚,存在认识上的偏差、模式上的落后、方法上的单一及范围上的局限性等问题。高职院校要按照导向性、系统性、全方位和动态性原则,从更新理念、明确目标、完善体系、扩大资源、加强督导等方面入手,有效促进高职院校"双师型"师资队伍的长足发展。
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关 键 词: | 高职院校 “双师素质”教师 考评体系 |
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