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高中英语写作有效教学策略的实践与研究
引用本文:程丽芳.高中英语写作有效教学策略的实践与研究[J].成才之路,2010(11):56-56.
作者姓名:程丽芳
作者单位:衢州市第三中学
摘    要:长期以来,如何有效地进行英语写作教学、提高学生的英语写作水平一直是困扰着诸多高中英语教师的难题。很多高中英语教师,在日常教学中缺乏有效的写作教学策略。因此,深入地研究有效的高中英语写作教学策略,科学系统地培养学生的写作技巧和写作能力已成为高中英语教学中亟待解决的问题。本文将结合笔者日常英语写作教学工作的实践,提出有效提高英语写作水平的教学策略。

关 键 词:英语写作教学  高中英语教学  有效教学策略  实践与研究  英语写作水平  英语教师  日常教学  写作能力
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