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“小组合作学习”的点滴体会
引用本文:李晓丽.“小组合作学习”的点滴体会[J].陕西教育,2009(6).
作者姓名:李晓丽
作者单位:西藏民院附中小学部
摘    要:《数学课程标准》指出:动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。因而,“小组合作学习”这一课题被我们广大教育者研究和探索,并在课堂教学中尝试、运用。作为一线教师的我,对“小组合作学习”这一课题也颇感兴趣,并不断尝试,虽也走了不少弯路,但也有一些体会,与大家共勉。

关 键 词:“小组合作学习”  《数学课程标准》  动手实践  学习数学  合作交流  课堂教学  一线教师  教育者
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