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| 学分制下专业基础课双语教学实践 | |
| 引用本文： | 吴亚丽,张海英,徐艳平.学分制下专业基础课双语教学实践[J].中国科教创新导刊,2009(25):21-21. |
| 作者姓名： | 吴亚丽 张海英 徐艳平 |
| 作者单位： | 西安理工大学自动化与电子信息工程学院,西安,710048 |
| 摘 要： | 对专业基础课程实施双语教学是我国高校培养＂专业＋外语＂复合型人才的重要基础。学分制的试行对高校双语课程开设产生了明显的影响。本文在分析专业基础课程开设双语教学的目的、学分制对双语教学的影响因素的基础上,以高校专业基础课《信号与系统》为例对上述影响因素进行剖析,并针对教学实践的结果提出了相应的措施和经验。 |
| 关 键 词： | 双语教学 专业基础课 完全学分制 |
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