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关于中学英语阅读教学的思考
引用本文:林西宁.关于中学英语阅读教学的思考[J].华夏少年(简快作文 ),2011(1).
作者姓名:林西宁
作者单位:陕西省杨凌邰城中学
摘    要:阅读在中学英语教学中占有很重要的位置,那么如何在教学中提高学生的阅读质量和水平呢?下面就我在教学中进行的一些思考和尝试提出来与大家探讨. 一、阅读课的现状 英语《新目标》中,每单元都有对话、听力、阅读与写作,许多老师感到内容多,课时紧,于是出现补课或压缩内容、降低听说要求的现象.这种情况既增加了学生的负担,又不利于培养学生的听说能力.现行中学阅读常见的两种方法是.

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