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“高中生物研究性学习”研究文献综述
引用本文:
丁志芳.“高中生物研究性学习”研究文献综述[J].新课程研究,2010(5):138-139.
作者姓名:
丁志芳
作者单位:
新疆精河县农五师八十三团二中
摘 要:
“良好的开端是成功的一半。”思想品德课教学导入也是如此。在教学中,如果教师能使新课的导入像无形的“磁铁”一下子吸引住学生,这就是一堂开端成功的课。
关 键 词:
课堂
导入
艺术
探微
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