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技校语文课应审时度势、合理定位
引用本文:
王智勇.技校语文课应审时度势、合理定位[J].河南教育,2011(3).
作者姓名:
王智勇
作者单位:
河南省交通高级技工学校;
摘 要:
技校语文教学应该如何定位呢?它是继续培养学生听、说、读、写能力,增强人际交往的能力,努力构建工具性和人文性的和谐统一的一门课程。
关 键 词:
语文课
学生为主体
改革创新
人文性
人才培养模式
语文教学
职业能力
技校学生
工具性
学生综合素质
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