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| 贵阳市体育与健康课程改革实施过程与探究 | |
| 引用本文： | 尹忠.贵阳市体育与健康课程改革实施过程与探究[J].贵州体育科技,2002(3):16-18. |
| 作者姓名： | 尹忠 |
| 摘 要： | 走进新世纪，我国教育领域启动了一项巨大的时代工程，这就是我国大、中、小学办学的发展目标、育人的指导思想、课程的改革与创新等的重要探究与实验。主体与重点是课程改革，目标与方向定位为：以育时代所需、社会所需的人才为宗旨。 |
| 关 键 词： | 探究 体育与健康课程 教育领域 办学 育人 课程改革 改革与创新 巨大 实验 贵阳市 |
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