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高等学校提升执行力的要素
引用本文:杨振姣.高等学校提升执行力的要素[J].黑龙江教育,2006(3):70-72.
作者姓名:杨振姣
作者单位:中国海洋大学 山东
摘    要:提升执行力将为学校实现跨越式发展和学校办学目标创造良好环境。执行力建设已经成为高等学校关注的重要课题。高校提升执行力依赖于科学决策、完善组织结构体系、规范内部运行机制、执行主体的素质和执行力文化建设等诸多因素。

关 键 词:高等学校  执行力  构建要素
文章编号:1002-4107(2006)03-0070-03
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