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| 人教版九年级上册第四单元教学设计 | |
| 引用本文： | 张迎春.人教版九年级上册第四单元教学设计[J].中学语文教学参考(初中生版),2005(8):21-23. |
| 作者姓名： | 张迎春 |
| 摘 要： | 单元目标概说]求知是个严肃的话题，求知的途径主要是读书和实践。本单元的大多数课文是阐明求知问题的。所谓“读万卷书，行万里路”就是强调书本知识的重要性，但读书切忌不求甚解。“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”则强调求知须“实践”，要从丰富的实践活动中去检验书本知识， |
| 关 键 词： | 人教版 上册 第四单元 教学设计 初三 语文 |
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