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| 基于“中巧说”的初中数学习题教学研究 | |
| 作者单位： | ;1.上海市民办西南位育中学;2.上海市徐汇区教师进修学院 |
| 摘 要： | 基于张景中院士提出的"中巧说",在中学数学习题教学研究中,通过显性化、算法化的途径,帮助学生们进行习题分类,认知建构,从而落实解题的基本训练,提高习题教学的有效性. |
| 关 键 词： | “中巧”说 习题教学 解题模块 命题联想系统 |
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