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高职语文与人文精神的塑造——以对话式教学为核心
引用本文:陈晓平.高职语文与人文精神的塑造——以对话式教学为核心[J].当代教育论坛,2007(12):103-105.
作者姓名:陈晓平
作者单位:湖南司法警官职业学院
摘    要:近年来,人文素质教育在高职院校并未受到应有的重视,这是非常不利于学生素质的全面发展的。本文主要论述了语文课程对高职学生人文精神培养具有独特价值,并提出以对话式教学为核心实现语文课程人文教育功能,从而实现人文教育和专业教育的结合,让学生掌握职业技能的同时,培养其良好的文化素质和健全人格。

关 键 词:语文  人文精神  对话式教学
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