| 汶川地震灾区中小学生复原力对其心理状况的影响 |
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| 引用本文： | 张姝玥,王芳,许燕,潘益中.汶川地震灾区中小学生复原力对其心理状况的影响[J].中国特殊教育,2009(5). |
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| 作者姓名： | 张姝玥 王芳 许燕 潘益中 |
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| 作者单位： | 北京师范大学心理学院,应用实验心理北京市重点实验室,北京,100875 |
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| 摘 要： | 对都江堰安龙镇某九年制学校学生进行复原力、创伤后应激反应和心理健康状况的测查,探讨复原力对中小学生创伤后应激反应和心理健康状况的影响,为心理援助活动提供参考.结果表明:(1)在震后一个半月时,该校学生有17.3%的人出现较严重的创伤后应激反应,12.9%的人心理健康水平较低;(2)复原力中的积极认知和信任两个维度对降低学生创伤后应激反应、促进学生心理健康恢复具有比较大的作用;(3)创伤后应激反应在复原力对心理健康的影响中起着部分中介的作用.
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| 关 键 词： | 中小学生 复原力 创伤后应激反应 心理健康 |
The Influence of Resilience on Psychological Status of Primary and Middle School Students in Wenchuan Earthquake - hit Area |
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| ZHANG Shuyue,WANG Fang,XU Yan,PAN Yizhong.The Influence of Resilience on Psychological Status of Primary and Middle School Students in Wenchuan Earthquake - hit Area[J].Chinese Journal of Special Education,2009(5). |
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| Authors: | ZHANG Shuyue WANG Fang XU Yan PAN Yizhong |
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